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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

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题名/责任者:
学校运营:从行政型与学习型组织视角分析/(美) Christopher A.Simon著 徐玲等译
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2005
ISBN及定价:
7-5019-4713-9/CNY16.00
载体形态项:
259页;21cm
统一题名:
To run a school
其它题名:
从行政型与学习型组织视角分析
丛编项:
基础教育改革与发展译丛.学校经营与管理系列
个人责任者:
(美) 西蒙 (Simon, Christopher A.)
个人责任者:
徐玲
学科主题:
基础教育-学校管理-经济管理-研究-美国
学科主题:
基础教育-教育改革-研究-美国
中图法分类号:
G637
出版发行附注:
格林伍德出版公司及英国苏茜版权代理公司授权出版
责任者附注:
责任者规范汉译姓:西蒙
提要文摘附注:
作者描绘了美国公立学校百余年来的历史与现状,以详实的数据来说明公立学校外部环境和内部条件的变化情况,尤其是对美国的择校运动及其表现形式(教育券和特许学校)发表了真知灼见。
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